学前教育历史起源有哪些

2023-09-15 01:55:43 浏览

学前教诲(PreschoolEducation)是由家长及幼师操纵各类要领、实物,有体系、有打算并且科学地对孩童的大脑举行各类刺激,使大脑各部位的功效渐渐完美而举行的教诲。那么网友们知道学前教诲汗青发源有哪些吗?

学前教育历史起源有哪些

1、学前教诲学成为一门自力的科学,起首是由德国教诲家F。W。A。福禄贝尔提出的。他在夸美纽斯和法国发蒙思想家J。-J。卢梭的影响下,又接管了瑞士教诲家J。H。裴斯泰洛齐的儿童教诲思想。

2、于1837年在布兰肯堡创设了一所收托1~6岁儿童的教诲机构,1840年定名为幼儿园(Kindergarten)。福禄贝尔体系地阐述了幼儿园教诲的紧张性、内容和要领。他认为儿童的成长是渐进的历程,教诲应适合儿童的成长,教诲应以儿童的自立勾当为基础。

3、他器重游戏的教诲价值,把游戏作为幼儿园的首要勾当,还设计了一套游戏和讲授质料。他的首要著作有:《人的教诲》(1826)、《慈母游戏和童谣》(1843)、《幼儿园教诲学》(1862)。虽然福禄贝尔教诲理论中有唯心主义概念,但他在实践上和理论上鞭策了各国幼儿园的成立和学前教诲学的研究。

以上就是对于学前教诲汗青发源有哪些的相干内容。

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